De Ultra en Maxi BM Simplebus 2 intercom kit - KVU8179X - COMELIT is een intercomsysteem ontworpen voor audio- en videocommunicatie tussen bezoekers en bewoners van een gebouw. Het bestaat uit drie componenten.
Dont € 0,00 d'éco-participation.
De COMELIT Ultra en Maxi bm Simplebus 2 intercom kit, model KVU8179X, bevat een inbouw Ultra serie deurstation, een Maxi serie video intercom monitor en een digitaal toetsenbord module.
Het UT2020/4 deurstation is ontworpen voor inbouwmontage in de muur of gevel van een gebouw. Dit zorgt voor een discrete, esthetische integratie die past in de buitenomgeving. Deze apparatuur is uitgerust met oproeptoetsen waarmee bezoekers communicatie kunnen initiëren met de bewoners van een huis. Deze apparatuur is gemaakt van kwaliteitsmaterialen om de duurzaamheid en bestendigheid tegen omgevingsfactoren te garanderen.
De intercomkit Simplebus 2 ultra en maxi bm, model KVU8179X, van COMELIT bevat ook een video-intercommonitor van de serie Maxi 6801W/BM met een 7 inch 16/9 kleurenaanraakscherm. Dit accessoire maakt tweeweg audio-videocommunicatie mogelijk tussen bewoners en bezoekers van het gebouw. Het heeft een geïntegreerde microfoon en luidspreker voor duidelijke spraakuitwisseling en soepele communicatie. De monitor is verbonden met het deurstation via het COMELIT Simplebus 2 systeem. De groothoekkleurencamera biedt een uitgebreid zicht met een horizontaal gezichtsveld van 120° en een verticaal gezichtsveld van 90°. Een ander belangrijk kenmerk van de monitor is de magnetische lus, waardoor hij compatibel is met dragers van gehoorapparaten. Dit zorgt voor een optimale geluidskwaliteit voor mensen met gehoorproblemen.
Tot slot integreert de digitale toetsenbordmodule UT9279M naadloos met andere systeemcomponenten, zoals het deurstation en de video-intercommonitoren. Hij wordt aangesloten op de Simplebus 2 met de juiste kabels. Met dit keypad kunnen specifieke toegangscodes voor verschillende gebruikers worden geprogrammeerd.
Belangrijkste functies:
| Merk | Comelit |
|---|
| Fiche technique |
|
|---|
